Oliy ta'limdagi eng asosiy uchta muammo va talabalar kayfiyati

O'zbekiston oliy ta'lim tizimida nazariy bilimlar bilan amaliy ko'nikmalar o'rtasidagi mutanosiblikni ta'minlash hamon dolzarb vazifa bo'lib qolmoqda. Oliy o'quv yurtlari bitiruvchilarining bandligini ta'minlash va ko'rsatkichlarini oshirish maqsadida o'quv rejalarini zamonaviy mehnat bozori talablariga moslashtirish zarurati mavjud.

Talabalar kayfiyati va o'quv jarayoni

Bugungi kunda talabalarning kayfiyatiga o'quv yuklamasining hajmi, OTMdagi ijtimoiy muhit hamda ularning ertangi kunga bo'lgan ishonchi sezilarli ta'sir ko'rsatmoqda. Ta'lim samaradorligini oshirish uchun yoshlarning mustaqil fikrlashini rag'batlantirish hamda ularni ilmiy-ijodiy jarayonlarga faol jalb etish muhim ahamiyat kasb etadi. Oliy o'quv yurtlari bosqichma-bosqich moliyaviy mustaqillikka o'tib borayotgan davrda kontrakt to'lovlari miqdori va ko'rsatilayotgan ta'lim xizmatlari sifati doimo e'tibor markazida turibdi.

Asosiy savollar va muhokama

Talabalar uchun zamonaviy laboratoriyalar, raqamli kutubxonalar va qulay infratuzilmani yaratish bo'yicha islohotlar davom ettirilmoqda. Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti Rektorining Yoshlar masalalari bo'yicha maslahatchisi Abdulaziz Abduraxmanov bilan o'tkazilgan suhbatda bir qator muhim masalalar o'rtaga tashlandi:

• OTM dasturlari bugungi ish beruvchilar talablariga qanchalik mos kelmoqda?
• Talabalarning o'qishga bo'lgan qiziqishini oshirishda qanday omillar yetakchilik qilmoqda?
• Shartnoma mablag'lari va ta'lim xizmatlari sifati o'rtasidagi mutanosiblik qanday ta'minlanmoqda?