Tezkor
•Toshkentdagi ikki akademik litseyda ixtisoslashtirilgan "Atom sinflari" ochiladi•Farg'onadagi nodavlat tibbiyot universiteti faoliyati va xalqaro hamkorlik rejalari•Deputatlar maktab va bog'chalarning kuz-qish mavsumiga tayyorgarligini o'rganmoqda•Andijonda tibbiyot instituti bitiruvchilarining bandligi va ishga joylashuvi muhokama qilindi•O'zbekistonda inson kapitalini rivojlantirish va ta'lim islohotlarining yangi bosqichi boshlandi•Navoiy viloyatida o'qituvchilar malakasini oshirish va innovatsiyalarni joriy etish natijalari muhokama qilindi•Chevening dasturi orqali Buyuk Britaniyada magistraturada o'qish imkoniyati•Talabalarning sun'iy intellekt haqidagi tasavvurlari va yondashuvlari o'rganildi•Guliston davlat universitetida xalqaro tibbiy ta'lim va tajriba muhokama qilindi•Toshkent islom instituti tashkil etilganining 55 yilligiga bagishlangan ilmiy-amaliy anjuman o'tkazildi•Toshkentdagi ikki akademik litseyda ixtisoslashtirilgan "Atom sinflari" ochiladi•Farg'onadagi nodavlat tibbiyot universiteti faoliyati va xalqaro hamkorlik rejalari•Deputatlar maktab va bog'chalarning kuz-qish mavsumiga tayyorgarligini o'rganmoqda•Andijonda tibbiyot instituti bitiruvchilarining bandligi va ishga joylashuvi muhokama qilindi•O'zbekistonda inson kapitalini rivojlantirish va ta'lim islohotlarining yangi bosqichi boshlandi•Navoiy viloyatida o'qituvchilar malakasini oshirish va innovatsiyalarni joriy etish natijalari muhokama qilindi•Chevening dasturi orqali Buyuk Britaniyada magistraturada o'qish imkoniyati•Talabalarning sun'iy intellekt haqidagi tasavvurlari va yondashuvlari o'rganildi•Guliston davlat universitetida xalqaro tibbiy ta'lim va tajriba muhokama qilindi•Toshkent islom instituti tashkil etilganining 55 yilligiga bagishlangan ilmiy-amaliy anjuman o'tkazildi

Pedagoglarning kasbiy rivojlanish tizimi va malaka oshirish ko'rsatkichlari yangilanmoqda

Maktabgacha va maktab ta'limi xodimlarining kasbiy mahoratini oshirish, raqamli platformalar va ilmiy konferensiyalarni kengaytirish choralari ko'rilmoqda.

TTahririyat 1 daqiqa
Foto: O'zA
Foto: O'zA

Mamlakatimizda maktabgacha va maktab ta'limi xodimlarining kasbiy mahoratini oshirish tizimini takomillashtirish hamda ta'lim sifati va samaradorligini yuksaltirishga qaratilgan ishlar izchil davom etmoqda. Qashqadaryo viloyati pedagogik mahorat markazi tashabbusi bilan o'tkazilgan brifingda bu boradagi amaliy ishlar va rejalarga batafsil to'xtalib o'tildi.

Ilmiy-amaliy anjumanlar ko'paytirilmoqda

Ma'lum qilinishicha, o'qituvchi va tarbiyachilarning ilmiy-amaliy faolligini qo'llab-quvvatlash asosiy vazifalardan biri hisoblanadi. O'tgan 2025-yilda tizim doirasida jami 7 ta ilmiy-amaliy konferensiya uyushtirilgan bo'lsa, 2026-yilda ularning sonini 15 taga yetkazish maqsad qilingan. Joriy yilning o'tgan davri mobaynida rejalashtirilgan shunday anjumanlarning ikkitasi muvaffaqiyatli o'tkazildi.

Elektron platforma imkoniyatlari

Ta'lim sohasini raqamlashtirish jarayonida amalda tatbiq etilgan “Uzluksiz kasbiy rivojlanish” elektron platformasi pedagoglarning malakasini oshirishda muhim ahamiyat kasb etmoqda. Mazkur maxsus platforma orqali maktab va bog'cha xodimlari o'zlarining zamonaviy bilim hamda ko'nikmalarini uzluksiz ravishda boyitib borish imkoniyatiga ega bo'layotgani ta'kidlandi.

Statistika va ko'rsatkichlar

Taqdim etilgan raqamlarga ko'ra, 2025-yil yakuniga qadar 11 ming 381 nafar pedagog malaka oshirish kurslarini muvaffaqiyatli tamomlab, tegishli sertifikatlarni qo'lga kiritgan. Shuningdek, 2026-yilning dastlabki olti oylik davrida 5 ming 574 nafar tinglovchi bevosita oflayn shakldagi malaka oshirish kurslarida ishtirok etdi. Ko'rilayotgan chora-tadbirlar va islohotlar pedagoglarning kasbiy kompetensiyalarini yanada yuksaltirish hamda ta'lim jarayoniga zamonaviy yondashuvlarni tatbiq etishga xizmat qiladi.

Manba: UzA

Maqola foydali bo‘ldimi? Do‘stlaringizga ulashing

Mavzuga oid

Barchasi