Tezkor
•Toshkentdagi ikki akademik litseyda ixtisoslashtirilgan "Atom sinflari" ochiladi•Farg'onadagi nodavlat tibbiyot universiteti faoliyati va xalqaro hamkorlik rejalari•Deputatlar maktab va bog'chalarning kuz-qish mavsumiga tayyorgarligini o'rganmoqda•Andijonda tibbiyot instituti bitiruvchilarining bandligi va ishga joylashuvi muhokama qilindi•O'zbekistonda inson kapitalini rivojlantirish va ta'lim islohotlarining yangi bosqichi boshlandi•Navoiy viloyatida o'qituvchilar malakasini oshirish va innovatsiyalarni joriy etish natijalari muhokama qilindi•Chevening dasturi orqali Buyuk Britaniyada magistraturada o'qish imkoniyati•Talabalarning sun'iy intellekt haqidagi tasavvurlari va yondashuvlari o'rganildi•Guliston davlat universitetida xalqaro tibbiy ta'lim va tajriba muhokama qilindi•Toshkent islom instituti tashkil etilganining 55 yilligiga bagishlangan ilmiy-amaliy anjuman o'tkazildi•Toshkentdagi ikki akademik litseyda ixtisoslashtirilgan "Atom sinflari" ochiladi•Farg'onadagi nodavlat tibbiyot universiteti faoliyati va xalqaro hamkorlik rejalari•Deputatlar maktab va bog'chalarning kuz-qish mavsumiga tayyorgarligini o'rganmoqda•Andijonda tibbiyot instituti bitiruvchilarining bandligi va ishga joylashuvi muhokama qilindi•O'zbekistonda inson kapitalini rivojlantirish va ta'lim islohotlarining yangi bosqichi boshlandi•Navoiy viloyatida o'qituvchilar malakasini oshirish va innovatsiyalarni joriy etish natijalari muhokama qilindi•Chevening dasturi orqali Buyuk Britaniyada magistraturada o'qish imkoniyati•Talabalarning sun'iy intellekt haqidagi tasavvurlari va yondashuvlari o'rganildi•Guliston davlat universitetida xalqaro tibbiy ta'lim va tajriba muhokama qilindi•Toshkent islom instituti tashkil etilganining 55 yilligiga bagishlangan ilmiy-amaliy anjuman o'tkazildi

Dunyo miqyosida maktablarda mobil telefonlardan foydalanishga cheklovlar keskin ko'paydi

Yunesko hisobotiga ko'ra, dunyo ta'lim tizimlarining 58 foizi maktablarda telefondan foydalanishni cheklagan yoki taqiqlagan.

TTahririyat 1 daqiqa

Yuneskoning Ta'lim monitoringi bo'yicha global hisobotiga ko'ra, hozirda dunyodagi ta'lim tizimlarining 58 foizi maktab binolarida mobil telefonlardan foydalanishni cheklagan yoki taqiqlagan. Solishtirish uchun, bu ko'rsatkich 2023 yilda atigi 24 foizni tashkil etgan edi.

Cheklovlarning sabablari va xalqaro tajriba

Mutaxassislar ushbu o'sishni o'quvchilar diqqatining pasayishi, kiberbulling holatlari hamda ijtimoiy tarmoqlarning bolalar psixologiyasiga salbiy ta'siri bilan izohlamoqda. Shuningdek, ekran vaqtining ortishi o'quv jarayoni samaradorligiga salbiy ta'sir ko'rsatayotgani qayd etilgan.

So'nggi vaqtlarda Boliviya, Xorvatiya, Malta va Maldiv orollari kabi bir qator davlatlar ham milliy miqyosda telefon cheklovlarini joriy etishga ulgurdi. Ayrim mamlakatlarda esa bu masala yanada kuchaytirilib, qonunchilik darajasiga olib chiqilmoqda.

Ekspertlar munosabati

Mutaxassislarning fikricha, maktablardagi telefon cheklovlari o'quvchilarning darsdagi faolligini oshirish, o'zaro jonli muloqotni rivojlantirish va umumiy ta'lim muhitini yaxshilashga xizmat qiladi. Biroq ba'zi ekspertlar texnologiyalarni to'liq taqiqlash o'rniga, ulardan oqilona foydalanish madaniyatini shakllantirish muhimligini ham ta'kidlab o'tmoqda.

Umuman olganda, maktablarda smartfonlardan foydalanishni cheklash amaliyoti hozirgi kunda global ta'lim siyosatidagi asosiy trendlardan biriga aylanib bormoqda.

Manba: Kun.uz

Maqola foydali bo‘ldimi? Do‘stlaringizga ulashing

Mavzuga oid

Barchasi