Buxoro viloyatida inklyuziv ta'lim qamrovi va maktablar soni keskin oshdi
Buxoro viloyatida alohida ta'lim ehtiyojiga ega bolalar uchun yaratilayotgan sharoitlar kengayib, inklyuziv maktablar va o'quvchilar soni ko'paymoqda.
So'nggi yillarda respublikamizda alohida ta'lim ehtiyojiga ega bolalarning sifatli ta'lim olish huquqini ta'minlash hamda ularni jamiyatga faol jalb etish davlat siyosatining ustuvor yo'nalishlaridan biriga aylandi. Bu borada Ijtimoiy himoya milliy agentligi hamda Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi tizimi o'rtasidagi hamkorlik muhim natijalarni bermoqda. Xususan, agentlik tashkil etilganiga uch yil to'lgan davr mobaynida Buxoro viloyatida ushbu yo'nalishda salmoqli ishlar bajarildi.
Maktablar va qamrov ko'rsatkichlari
Ijtimoiy himoya milliy agentligining Buxoro viloyat boshqarmasi va viloyat maktabgacha va maktab ta'limi boshqarmasi hamkorligida ta'lim muassasalarida inklyuziv muhitni shakllantirish, pedagoglar malakasini oshirish bo'yicha tizimli chora-tadbirlar ko'rildi. Natijada umumta'lim maktablarida inklyuziv ta'lim joriy etilgan muassasalar soni keskin ortdi. Agar 2024-yilga qadar viloyatda atigi 25 ta maktabda shunday ta'lim tashkil etilgan bo'lsa, 2025-yilda bu ko'rsatkich 132 taga yetdi. Bu bir yil ichida ko'rsatkich besh barobardan ziyod oshganini ko'rsatadi.
Mazkur yo'nalishdagi sa'y-harakatlar davom ettirilib, 2026-yilda yana 70 ta umumta'lim maktabida inklyuziv ta'limni yo'lga qo'yish rejalashtirilgan. Shuningdek, inklyuziv ta'limga qamrab olingan o'quvchilar soni ham yildan-yilga ko'paymoqda. 2024-yilga qadar 75 nafar bola mazkur tizim bilan qamrab olingan bo'lsa, 2025-yilda ularning soni 266 nafarga yetdi.
Maktabgacha ta'limdagi o'zgarishlar
Maktabgacha ta'lim tizimida ham ijobiy natijalar qayd etilmoqda. 2025-yilda bog'chalardagi inklyuziv guruhlarga 113 nafar alohida ta'lim ehtiyojiga ega bola jalb qilindi. Ular uchun maxsus muhit yaratilib, mutaxassislar tomonidan individual yondashuv asosida ish olib borilmoqda. Kelgusi yilda yana 45 nafar bolani maktabgacha ta'lim tashkilotlaridagi inklyuziv guruhlarga qamrab olish ko'zda tutilgan. Bu bolalarning erta yoshdan ijtimoiylashuvi va keyingi bosqichlarga tayyorgarlik ko'rishi uchun muhimdir.
Mutaxassislar fikricha, inklyuziv yondashuv barcha o'quvchilar o'rtasida bag'rikenglik, o'zaro hurmat va insonparvarlik fazilatlarini shakllantiradi. Davlat tashkilotlarining hamkorligi va tizimli ishlari kelgusida ham har bir bolaning ta'lim olish huquqini to'la ta'minlashga xizmat qiladi.
Manba: UzA
