Farg'ona shahrida PIRLS 2026 xalqaro baholash tadqiqotining sinovlari boshlandi

Farg'ona shahrida boshlang'ich ta'lim sifati hamda o'quvchilarning o'qish savodxonligini baholashga qaratilgan "PIRLS 2026" xalqaro baholash tadqiqotining asosiy sinov jarayonlari boshlandi. Mazkur nufuzli jarayonda hududdagi 17 ta maktabdan jami 646 nafar o'quvchi o'z bilim va ko'nikmalarini namoyish etmoqda. Shuningdek, tadqiqotning qamrovi kengligi va har tomonlama tahlil qilinishini ta'minlash maqsadida o'quvchilarning ota-onalari, boshlang'ich sinf o'qituvchilari hamda maktab direktorlari ham jarayonga jalb etilgan.

Tadqiqotning ahamiyati va qamrovi

PIRLS xalqaro tadqiqoti har bir ishtirokchi davlatga mamlakatdagi o'qish savodxonligini rivojlantirish darajasini o'zaro solishtirish imkonini beradi. Ushbu tadqiqot doirasida to'plangan ma'lumotlar asosida maxsus ensiklopediya shakllantirilib, unda turli davlatlarda o'qish orqali o'rganishga oid ta'lim muhiti va yondashuvlar haqida batafsil ma'lumotlar jamlanadi.

Sinovlar nafaqat o'quvchilarning matnni o'qish hamda uni tushunish qobiliyatini baholaydi, balki ta'lim jarayoniga ta'sir qiluvchi muhim omillarni ham chuqur tahlil qilishga xizmat qiladi. Xususan, maxsus so'rovnomalar orqali maktab muhiti, o'qituvchilarning ish uslubi, o'quvchilarning o'qishga bo'lgan munosabati hamda uy sharoitidagi ta'lim muhiti o'rganiladi. Bu esa o'z navbatida mamlakat ta'lim tizimini yanada takomillashtirish uchun muhim ma'lumotlar bazasini yaratishga zamin hozirlaydi.